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El grupo para todos los interesados en la filosofía cartesiana, en su concepto de razón, su método de conocimiento, su primera verdad, su moral provisional, la realidad que describe, el contexto en el que crea, la repercusión de su pensamiento...

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Iniciada por Fernando López Acosta. Última respuesta de crepes 7 Mar 2016.

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Comentario por Fernando López Acosta el febrero 7, 2010 a las 1:34pm
Aclaremos un poco las cosas. Todo lo que Montesquieu escribe sobre las fotocopias lo comparto. Quien las resume lo hace para ella y no para repartirlas. Otra cosa es que el resto de alumnos decida aprovechar esas fotocopias para ahorrarse un trabajo. No es malo pero puede llevar a confusiones. En cuanto a que el libro está equivocado, no creo haberlo dicho nunca. Lo que sí he dicho es que me parecía mejor partir del esquema de las fotocopias, que podéis aclarar y completar con los datos que vienen en el libro. De igual modo he dicho que en el libro aparecen algunos temas de los que yo no he hablado por lo que entiendo que no es necesario que los estudiéis. Tambien es posible que en las fotocopias encontréis algún tema más desarrollado que en el libro, ante lo que os comenté que me parecía mejor conocer y estudiar todos los temas de las fotocopias. Lo que planteas sobre que tal vez fuera mejor elaborar tus propios apuntes es lo que os estoy diciendo desde principio de curso, pero habéis preferido masivamente aprovechar el trabajo de una compañera de otro curso (lo que vuelvo a decir que no me parece definitivamente mal si se parte de ese trabajo para elaborar el propio). Las presentaciones son solo esquemas a desarrollar en clase (lo hemos hecho hasta la saciedad) contribuyendo así a elaborar unos apuntes más completos. Incluso en alguna clase me han propuesta utilizar los apuntes de otro centro. Vuelvo a repetir lo que dice: Descartes es Descarte lo cuente quien lo cuente, ahora bien, como profesor prefiero presentar a Descartes desarrollado en el orden que aparece en los apuntes. ¿puedes utiliar otros apuntes para aclarar conceptos? Obviamente. Lo que temo es que si estudias exclusivamente el tema a través del trabajo de otro profesor algunos esquemas, temas o desarrollos queden fuera de tu estudio. Puede que no ocurra pero tambien puede que ocurra por eso recomiendo nuevamente que , partiendo de los esquemas de clase, los desarrolléis apoyándoos en el trabajo que queráis (explicaciones en clase, libro u otros apuntes de otros centros y otros libros de texto de otras editoriales, descargas de internet.........
Comentario por Montesquieu el febrero 6, 2010 a las 11:24pm
bueno, la que las hace es humana y supongo que se puede equivocar, está en mi clase y siempre pide perdón porque dice que las hace corriendo y que muchas las copia directamente de las diapositivas.
Creo que tienen su trabajo y yo no las critico, pues nos facilitan muchísimo a la hora de cojer apuntes.
Yo voy cambiando todo lo que no entiendo y msia puntes ya no están tan esquemazados porque los voy uniendo.
Comentario por McIntyre el febrero 6, 2010 a las 10:41pm
Un dato un poco gracioso (irónicamente): en la página 7 de las fotocopias de Descartes he encontrado más de 10 errores tanto en ortografía como al copiar.

Para qué puñetas me compro esas fotocopias... en el proximo examen tendré que hacerme yo mismo las mias porque vaya...
Comentario por McIntyre el febrero 6, 2010 a las 10:38pm
Yo tambien he ido tomando apuntes y me sirven para poder leer con más claridad las fotocopias/diapositivas. Pero sigue estando todo MUY esquematizado. No hay quien estudie así, esto es un boom de frases que a veces resulta complicado entender a qué se está refiriendo.

Pero tampoco se puede recurrir al libro con seguridad de que va a estar bien, además de que en el libro muchas cosas vienen en un orden bastante distinto.

No puedo creerme que quiera tener más material de estudio, estando en el curso tan crítico en el que estoy, lleno de exámenes.

En fin, habrá que resentirse, para no variar.
Comentario por Nadia Pro-Marx el febrero 6, 2010 a las 10:02pm
A mi nunca me convencio Descartes
Comentario por Montesquieu el febrero 6, 2010 a las 9:59pm
te contesto yo porque te ha pasado un poco lo que a mi.
las fotocopias son las mismas diapositivas y estás esquematizadas, por lo que yo lo que he hecho ha sido ir tomando apuntes y redactarlo ahora todo, de tal forma que ya no estudio las fotocopias, sino lo que yo he ido redactando con apuntes de explicaciones y las fotocopias.
Espero que te sirva de ayuda
Comentario por McIntyre el febrero 6, 2010 a las 8:47pm
Don Fernando:
considero que tanto las fotocopias de Descartes como las diapositivas están mal redactadas y es MUY LIOSO estudiar utilizándolas.
Pero claro, el libro, según usted, también viene mal por lo que yo ya no se que hacer y me limito a desesperarme -.-"
Comentario por Fernando López Acosta el enero 22, 2010 a las 11:46am
UN AVISO

Como sabéis el texto de Descartes sobre el que estamos trabajando en clase es el "Discurso del método" en parte de sus capítulos 2 y 4. Pues bien, como anuncié en clase he subido el Discurso completo a Filosofiesta, además del otro libro sumamente interesante del mismo autor "Meditaciones Metafísicas". Podéis encontrarlos picando en la solapa "Archivos" de esta red. No son de obligada lectura aunque creo muy recomendable que al menos leáis los cuatro primeros capítulos del Discurso y las tres primeras Meditaciones.
Comentario por laozi el noviembre 26, 2009 a las 3:04pm
no es lo mismo simplemente que la razon es una cosa y la forma de razonar es otra
Comentario por Montesquieu el noviembre 25, 2009 a las 11:02pm
entonces tu razón y tu razonamiento no son lo mismo? tu pensamiento no es tu razón y tu razonamiento?
 

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