EL TEATRO COMO RECURSO PARA EDUCAR EN VALORES

[Fernando López Acosta]

Mi primera propuesta: El teatro del oprimido

 

El teatro del oprimido es una manera de entender el teatro desde el compromiso social y con intención de provocar la reflexión y el cambio. Su creador, Augusto Boal, propone varias técnicas específicas para desarrollar sus objetivos:

.- Teatro invisible
.- Teatro foro
.- Teatro imagen

Creo que este puede ser un buen punto de partida.

¿conocéis esta propuesta teatral? ¿creéis que puede aportar algo a nuestra tarea docente? ¿puede ser readaptada para el trabajo en el aula? ¿proponemos entre todos caminos de adaptación de esta propuesta encaminados a trabajar los valores en el aula? ¿o profundizamos primero un poco más en las propuestas básicas de Boal?