FILOSOFIESTA

HACIA LA FILOSOFÍA DESDE LA DIVERSIÓN Y HACIA LA DIVERSIÓN DESDE LA FILOSOFÍA

HISTORIA MODERNA

 

1.- Los Reyes Católicos
 

ENLACES PARA SU ESTUDIO

 

Historia siglo 20 (Los Reyes Católicos)

ACTIVIDADES

PARA REALIZAR ESTAS ACTIVIDADES TIENES QUE CREAR UN DOCUMENTO CON GOOGLE DOCS, COMPARTIRLO CONMIGO Y HACER EN ÉL DICHAS ACTIVIDADES

 

1.- Elabora un índice cronológico con todas las fechas que aparezcan en el enlace siguiente

Los Reyes Católicos. La unidad dinástica 

 

2.- ¿Qué consecuencias tuvo para la España Moderna el desarrollo de la guerra y la conquista del Reino de Granada?

Los reyes Católicos: la conquista del Reino de Granada

 

3.- Partiendo del siguiente enlace sobre los Reyes Católicos y apoyándote en la imagen siguiente, prepara un informe breve sobre la política matrimonial de los Reyes Católicos (hijos e hijas que tuvieron, matrimonios que realizaron, fechas de los mismos, descendencia, consecuencias)

 

 

4.- ¿Qué sabes de la Capilla Real de Granada? ¿Quién la mandó construir? ¿Para qué ? ¿Cuándo se terminó? ¿Quienes están enterrados en la Capilla Real de Granada? ¿Por qué? ¿De qué estilo es? ¿Quién la construyó?

Apóyate en el siguiente enlace. Capilla Real de Granada

 

5.- En el enlace sobrela organización del estado por los Reyes Católicos encontrarás información sobre las medidas y las instituciones creadas por los Reyes para dicha organización. Identifica cuáles fueron esas medidas e instituciones y explica lo que sepas sobre ellas según esa página.

 

6.- Busca en internet más información sobre la Santa Hermandad. ¿Has escuchado o usado alguna vez la expresión "a buenas horas, mangas verdes"? ¿Qué relación tiene esa expresión con la Santa Hermandad? ¿Qué institución fue creada en el siglo XIX para sustituir a la Santa Hermandad?

 

7.- Partiendo del siguiente enlace http://www.historiasiglo20.org/HE/5e.htm  haz un resumen de las polítcas italiana y norteafricana de los Reyes Católicos

 

8.- Busca el significado actual y el origen histórico de las siguientes expresiones

 

Salga el sol por Antequera

Tanto monta, monta tanto

Llora como mujer lo que no supiste defender como hombre

Hacer las cuentas del Gran Capitan

A enemigo que huye, puente de plata

Quien fue a Sevilla perdió su silla

 

9.- ¿Serías capaz de responder con argumentos históricos a estas preguntas? ¿Estaba loca Juana  la Loca? ¿Por qué? ¿Era tan hermoso Felipe el Hermoso? ¿Quiénes fueron estos personajes? ¿Cuál es su verdadera historia? (Al responder esta pregunta tienes que indicar exactamente cuáles han sido tus fuentes. Tienes que poner los enlaces a las páginas utilizadas e indicar en qué parte de la página has encontrado las ideas utilizadas).

 

10.- ¿Prometió Isabel la Católica no cambiarse de camisa hasta la conquista del Reino de Granada? ¿Cumplió su promesa? ¿Era Isabel más o menos limpia que las gentes de su época? ¿Qué sabes de la higiene en esos tiempos? (Busca información y no olvides poner referencias e indicar los enlaces correspondientes)

 

ENLACES PARA LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y PREPARACIÓN DEL EXAMEN DE LOS REYES CATÓLICOS

 

ACTIVIDADES REPASO S. XV. LOS REYES CATÓLICOS Y LA CONSTRUCCIÓN DEL...

 

CUESTIONARIOS INTERACTIVOS HISTORIA SIGLO 20

2.- Cristóbal Colón y el Descubrimiento de América

 

Para comenzar os recomiendo un estupendo enlace centrado en la figura de Colón a raiz de su V Centenario. Os servirá para aprender mucho sobre él y el descubrimiento así como para realizar actividades y juegos interactivos de repaso.

 

CRISTÓBAL COLÓN V CENTENARIO

 

Otro enlace tambien interesante

ACTIVIDADES
 
1.- Realiza una presentación sobre el tema que te toque en el reparto de clase y utiliza para completarla las página anteriores y otras de tu selección.
 
3.- LA ESPAÑA DE LOS AUSTRIAS
1.- Copia este arbol genealógico en tu cuaderno, completandolo con los padres de Felipe I el Hermoso y destacando cuales de los personajes presentes en él fueron reyes de España y cuánto duraron sus reinados (fechas de inicio y final del reinado).
2.- Explica el problema de la consanguinidad de los Austrias, realizando un resumen en tu cuaderno del artículo enlazado, con la ayuda de la siguiente imagen.
CARLOS I DE ESPAÑA Y V DE ALEMANIA
 
3.-Abre un nuevo documento de google docs con el título LA ESPAÑA DE LOS AUSTRIAS y compártelo conmigo. Abre un capítulo que se titule LOS AUSTRIAS MAYORES y dentro de él otro titula CARLOS V
4.- Copia en el el contenido del siguiente documento
5.- Añádele la información extraída del siguiente enlace
6.- Haz un trabajo de estudio con los siguientes pasos:
          .- Subraya las ideas principales de cada párrafo
          .- Resume cada párrafo, partiendo de las ideas subrayadas, y escribe el resumen destacándolo con otro color o en recuadro, al final de cada párrafo resumido
          .- Busca en google e inserta en el documento , al final de cada párrafo y su resumen, imágenes que contribuyan a ilustrar el texto.
          .- Añade (tras el párrafo, el resumen y las imágenes) una lista de preguntas cuya respuesta pueda encontrase en el párrafo trabajado
          .- Responde, con el texto en otro color, y de la manera que consideres más correcta, esas preguntas que has seleccionado.
7.- Todo este trabajo servirá de preparación para el examen de Carlos I
 
FELIPE II
 
8.- Elabora un nuevo documento en google docs al que pondrás por título "FELIPE II" y al que incorporarás, como punto de partida, el texto del siguiente enlace.
 
 
9.- A continuación enumera los temas fundamentales que aparecen en cada uno de los párrafos
 
10.- Enumera igualmente, partiendo de los siguientes mapas, los territorios que quedaron gobernados por Felipe II tras la anexión de Portugal y de todo su imperio, organizándolos por continentes
 


11.- El emperador Felipe II nombró capital de Castilla a Madrid ¿Qué razones crees que tuvo para llevar la capitalidad a Mdrid? Ayúdate del siguiente documento para encontrar la respuesta

MADRID DE LOS AUSTRIAS : LA CAPITALIDAD

12. Tomando como punto de partida el siguiente documento haz un resumen de diez renglones en el que hagas una aproximación a la figura de Antonio Pérez y los problemas en que se vió envuelto.

ANTONIO PÉREZ: BIOGRAFÍA

 

13.- Accede a el siguiente documento LA LEYENDA NEGRA. Haz un breve resumen de lo que cuenta. Localiza en internet otros cinco datos relacionados con la Leyenda Negra, que no aparezcan en el documento anterior

 

14.- Partiendo del siguiente documento FELIPE II EL PRUDENTE,  y de los enlaces que en el aparecen, elabora un pequeño informe sobre los matrimonios y descendientes de Felipe II, identificando a sus esposas, aportando datos sobre ellas y sus hijos e indicando las razones que llevaron al rey a buscar esas esposas.

 

15.- ¿Qué sabes de la batalla de Lepanto? Prepara un informe sobre esta batalla utilizando el siguiente enlace y añadiendo planos y esquemas que representen lo sucedido. Puedes incluso añadir el link a algún buen video sobre el tema. LA BATALLA QUE LEPANTO

 

16.-  Tras la lectura de los siguientes enlaces indica cuáles fueron, a tuparecer, las causas que provocaron la rebelión de los moriscos en las Alpujarras, y cuáles fueron las consecuencias de dicha rebelión

LA REBELIÓN DE LAS ALPUJARRAS

GUERRA DE LAS ALPUJARRAS

REBELION DE LAS LAS ALPUJARRAS

 

17.- ¿Quiénes firmaron la Paz de Cateau Cambresis? ¿Con motivo del final de qué conflicto? ¿Cuáles fueron los acuerdos más importantes? Ayúdate para responder, del siguiente enlace

LA PAZ DE CATEAU CAMBRESIS

 

 18.- ¿Qué fue la Armada Invencible? ¿Quién y cuendo la organizó? ¿Por qué? ¿Porqué fracasó? ¿Cómo fracasó? ¿Qué consecuencias tuvo su fracaso?

Para responder a estas preguntas ayúdate del siguiente enlace :

LA ARMADA INVENCIBLE

 

19.- Cuando decimos que uno de los mayores triunfos de Felipe II fue conseguir la unidad ibérica con la anexión de Portugal y sus dominios ¿a qué nos estamos refiriendo? Explica los acontecimientos.

 

LA ESPAÑA DE LOS AUSTRIAS MENORES

 

Al igual que has hechos con Carlos V y Felipe II abre un uevo Google Docs, compártelo conmigo con él mismo título que tiene este cap´tulo, compartiéndolo conmigo.

En la estupenda página de HISTORIA SIGLO 20tenéis una primera aproximación a la historia de los Austrias menores. A través de esta página podrás encontrar muchas respuestas a las siguientes preguntas.

 

1.- Comencemos con una pregunta fácil cuya respuesta tenéis en los anteriores cuestionarios que habéis respondido: ¿Qué reyes de España son considerados los Austrias Menores? ¿Qué tiempo gobernó España España cada uno de ellos?

 

2.- Partiendo de la página ya recomendada, responde a las siguientes preguntas: ¿Quiénes fueron los validos? ¿Por qué surgieron? ¿En qué época? ¿Solo en España? ¿Qué consecuencias tuvo su aparición? ¿Cuáles fueron los principales validos españoles?. Busca información sobre alguno de los validos de los reyes españoles, y presenta en un resumen cuáles fueron sus principales acciones, leyes, actividades, logros, etc... y a qué problemas fundamentales tuvieron que enfrentarse (indica en el documento de que fuentes y de qué links has extraído la información)

 

3.- Bajo el reinado de Felipe IV se produjo una gran crisis con Cataluña. en la página de Historia siglo 20 que ya conoces hay un muy breve resumen de las circunstancias de esa crisis. Amplia tus datos sobre el problema acudiendo a otras fuentes y presentando un informe sobre el mismo, indicando las fuentes utilizadas y presentado sus links. Una vez que te hayas hecho una idea sobre el tema responde a esta pregunta. A tu juicio ¿tenía razón Cataluña en sus exigencias? ¿fue inevitable la guerra? ¿qué papel pudo tener la intervención exterior en esa guerra? ¿cuáles crees que fueron las causas reales que provocaro el conflicto?

LA ESPAÑA DEL SIGLO XVIII

1.- La guerra de Sucesión

1.- Elabora un informe (puedes utilizar un texto word o una presentación power point para presentarlo al profesor) sobre la guerra de Sucesión española, intentando responder a las siguientes preguntas

                  .- ¿cuáles fueron las causas de la guerra de Sucesión española?

                  .- ¿quiénes se enfrentaron en dicha guerra?

                  .- ¿Cómo se desarrolló la guerra?

                  .- ¿con qué tratado se terminó la guerra?

                  .- ¿Cuáles fueron los acuerdos que se firmaron en ese tratado?

utiliza para ello los siguientes enlaces, procurando no utilizarlos como un corta//pega sino como textos para comparar y resumir con tus propias palabras.

 

LA GUERRA DE SUCESIÓN Y EL SISTEMA DE UTRECHT

LA GUERRA DE SUCESIÓN ESPAÑOLA

EL TRATADO DE UTRECHT

 

2.- LA ESPAÑA DEL SIGLO XVIII.

LOS PRIMEROS BORBONES

 

1.- Comienza realizando un esquema de las siguientes páginas, que te permita identificar con claridad los temas de los que se habla en cada parrafo de dichas páginas

LOS PRIMEROS BORBONES: LAS REFORMAS INTERNAS

EL DESPOTISMO ILUSTRADO: CARLOS III

LA POLÍTICA EXTERIOR EN EUROPA

LA POLÍTICA EN AMÉRICA

LA ILUSTRACIÓN EN ESPAÑA

2.- Una vez realizado el esquema busca información (tanto en estas páginas que te he sugerido como en otras que tú encuentres en internet) sobre los siguientes temas y elige tres de ellos para preparar un pequeño informe que será presentado en clase

Los decretos de Nueva Planta

Expulsión de la Compañía de Jesús

El catastro de Ensenada

Los censos de Aranda y Floridablanca

Las Reales Sociedades Económicas de Amigos de Pais

El motín de Esquilache

 

3.- ¿Qué sabes de....?

Busca información sobre la política de los siguientes personajes y ordénalos según la época en la que gobernaron España, elaborando un documento con todos los datos obtenidos (será presentado en clase)

Ensenada

Conde Aranda

Floridablanca

Esquilache

Grimaldi

Campomanes

Godoy

 

 4.- Ver en clase el siguiente video

 

LA NUEVA ESPAÑA DE LOS PRIMEROS BORBONES 

 

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